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Curso ( 08/03/2021 - 31/05/2021 )
Curso ONLINE de 60 horas de duración.
Coordinación:Dr. Antonio J. Martín MateosDirector Unidad Clínica de ORL del Hospital Universitario Puerta del Mar.
Dr. Javier Jaen OlasoloDirector Unidad Clínica Atención Integral del Cáncer Hospitales U Puerta del Mar de Cádiz y H. U. Puerto Real
Duración:Del 8 de marzo al 31 de mayo de 2021.
Requisitos:Estar colegiado o precolegiado.
Acreditación:Acreditado por la Secretaría General de Investigación, Desarrollo e Innovación en Salud de la Consejería de Salud y Familias de la Junta de Andalucía - ACSA, con 7,02 créditos.Acreditado por SEAFORMEC con 60 créditos CPE-DPCs (Créditos Profesionales Españoles de Desarrollo Profesional Continuo).
Observaciones:Se realizará un descuento de un 15% en el importe de la inscripción a los colegiados en Cádiz o Ceuta que tengan concedida la minusvalía a partir del 33%.Para beneficiarse de dicho descuento deberá realizar la solicitud aportando el carné de minusválido, o bien, un documento que acredite dicha minusvalía.
Se realizará un descuento de un 15% en el importe de la inscripción a los colegiados en Cádiz que sean Residentes.
Los descuentos no se acumulables.
Una vez completado el curso se le devolverá el importe correspondiente al 15% de la cuota de inscripción.
Este descuento no será acumulable con otros descuentos en el mismo curso.
Objetivos Generales:1. Promover las decisiones basadas en la evidencia en la asistencia sanitaria a través de una actuación docente sobre los profesionales de hospitales y centros de salud2. Mejorar la competencia profesional para mantenerse actualizado en su área de conocimiento3. Modificar la práctica de la competencia profesional con el uso de las nuevas tecnologías4. Gestionar la mejora de la translación del conocimiento científico a la práctica clínica.
Objetivos específicos:1. Concluir la necesidad de mantenerse actualizado2. Conocer la estructura y características de los diferentes tipos de documentos de evidencia clínica y desarrollar competencias para su diferenciación.3. Diferenciar y conocer la estructura de los tipos de preguntas que surgen en la práctica clínica.4. Aprender a formular los diferentes tipos de preguntas clínica para ser respondidas en base a la mejor evidencia posible y al mejor juicio clínico.5. Diferenciar los tipos de estudio adecuado para cada pregunta clínica6. Desarrollar habilidades para la búsqueda eficiente de la evidencia clínica: búsquedas certeras frente a las búsquedas exhaustivas (adecuadas para otros contextos investigacionales).7. Mejorar conocimientos y habilidades en la utilización de fuentes de información que trabajan con una orientación MBE.8. Seleccionar los recursos de mayor utilidad para mantenerse actualizado.9. Desarrollo de habilidades para adherirse a los sistemas de alerta para mantenerse actualizado10. Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes para diseñar, crear y mantener sistemas de alertas con búsquedas guardadas mediante email y canales RSS11. Comprender las posibilidades del uso de los Gestores bibliográficos12. Adquirir las habilidades para crear y gestionar una base de datos de un gestor bibliográfico13. Comprender las posibilidades del uso de las redes sociales14. Adquirir las habilidades para seguimiento de las redes sociales como sistema de alerta.15. Diferenciar, conocer y desarrollar habilidades para el uso de las aplicaciones móviles de interés para mantenernos actualizado16. Conocer, diseñar, crear y gestionar un Entorno Personal de Aprendizaje17. Aumentar la confianza acerca de la propia capacidad para mantenerse actualizado.
Colegiados y precolegiados
Dr. Antonio J. Martín MateosDirector Unidad Clínica de ORL del Hospital Universitario Puerta del Mar.
marzo 2021
8 mar 2021
31 may 2021
Palabra clave
Curso
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